固安县第三小学
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安全教育培训资料

* 来源 : * 作者 : gasanxiao * 发表时间 : 2016-12-23 * 浏览 : 123

安全教育培训资料

 

全国平均每年死亡学生人数达16000余人。平均每天有一个建制班的学生消失……

2000年以来,学校发生火灾3700起,死亡44人,财产损失2720万元

近年来,我国因交通事故每年造成中小学生死亡4500余人,受伤20000人以上。

 

20021月,四川省某小学发生校舍坍塌事故,造成1人死亡,18人受伤。

20033月,辽宁省海城因豆奶质量,发生3000名学生集体中毒。

2003年某市组织学生参加体育测试,由于车辆严重超载,导致发生车祸,摔下深山的学生无一生还。

200484日,一名男子冲入北大幼儿园,砍死砍伤幼儿16人。

20051114日,山西省沁源县二中因学校组织学生在校外晨练,发生特大交通事故,造成21人死亡,18人受伤。 

200611月18日晚,江西省都昌县土塘中学发生一起学生拥挤踩踏事故,有6人死亡,39名学生受伤。 

2008116日北京石景山树仁学校校车自燃。

20081114日上海商学院学生宿舍失火4人死亡。

20141213日下午,永清县刘街乡徐街村春蕾幼儿园私自租赁的一间教室坍塌,另一间租赁的宿舍受损,造成3名幼儿死亡、3名幼儿受伤。

2016711日上午,保定容城小天使幼儿园,1幼儿被遗落在车上死亡。

两天后,大城县旺村镇西子牙河北村博爱幼儿园两名幼儿死亡。

 

每一起事故的背后,是哭声,是血泪,是家庭的破碎,是社会无法承受的痛。

学生是我们的明天, 他们需要我们安全的呵护。

人命关天,发展决不能以牺牲人的生命人的生命是最宝贵的。我国是社会主义国家,我们的发展不能以牺牲精神文明为代价,不能以牺牲生态环境为代价,更不能以牺牲人的生命为代价。 --胡锦涛

我们的政府是人民的政府,我们所做的一切都要对人民负责,安全生产责任重于泰山。 

 

生命不保

   何谈教育

 

为代价。这必须作为一条不可逾越的红线。___习近平                    

 

学生今天学不好,还有明天;小学学不好,还有中学;中学学不好,还有社会。可要是人没有了,就什么也没有了……

安全工作定位

 

• 安全第一、德育为首、教学是中心

• 安全工作是基础工作、是保底工作

• 安全工作即是工作也是政治.

• 做好安全工作要克服两种思想侥幸心理的思想

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• 防不胜防的思想

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• 做好安全工作还要避免两种假象

• 

• 一是假重视:真正的重视,一是要投入人力。要有专人管安全、干安全,并且是精兵强将、后备干部,是同志们眼中的能人,干好了能提拔,让人们感觉安全工作是重要的,是领导重视的。不要总是说我们这有人负责安全工作,某某主任兼着呢,只要是兼职就是人力投入不到位。二是要投入物力,要按规定配足配齐技防物防物资设备、消防设施器材,以及治安防范的警备器械,食堂要有消毒、冷冻、食品留样用具,并且要好使管用。三是要投入财力,隐患整改是要花钱的,什么事情都可以往后排,安全隐患整改必须往前排,保证隐患整改的资金到位。四是要投入精力,这是最重要的,只有学校一把手在安全工作上投入了精力,前面那三个方面才能实现投入。这才是真正的重视。

• 二是假落实。通过近年来的狠抓落实,学校安全工作得到了前所未有的推进和进步。但假落实现象仍然存在,实际中对待安全工作只是写在纸上、喊在嘴上,没有真正落实到行动上。检查学校走马观花地看一下,走形式、做样子、造声势,查出问题高抬贵手,对隐患网开一面,埋下一颗颗隐形地雷。整改时,对一些简单的问题,敷衍了事;对一些复杂的问题,特别是需要投入资金和大量工作才能解决的问题,拖拖拉拉,遮遮掩掩,或者表面应付一下,治标不治本。

 

• 要做好安全工作必须克服两种假象。

• 学校安全工作原则:         

      荀子云:一曰防,二曰救,三曰戒。先其未然谓之防,发而止之谓之救,行而责之谓之戒。防为上,救次之,戒为下。

 

 “安全第一  预防为主的原则

学校安全管理主要内容

一、安全制度的制定与责任落实

二、安全隐患排查和整改

三、对学生坚持经常性的安全教育

四、对教师进行安全教育与培训

五、突发事件的应对

六、建立完善的安全档案

一、安全制度制定与责任落实

• 门卫管理和值班巡逻制度

• 食堂(食品)卫生管理制度

• 消防安全管理制度

• 学生住宿安全管理制度

• 教学、实验、社会实践安全等管理制度

• 大型活动申报制度

• 突发事件报告制度

• 各类事故紧急处理预案

• 安全工作责任追究制度

容易被忽视但非常重要的制度和机制

• 一岗双责制度:

•       是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。

•        学校教职员工不仅具有参与学校管理、组织教学、管理学生生活的权利、义务和职责,还具有管理、教育、保护学生的职责。

•        领导干部遵循管行业,管安全;管业务,管安全的原则。

• 告知制度:

       是学校变更作息时间、举办大型活动等信息事前通知家长或监护人。

        家长或监护人向学校提供学生有无特殊体质、特殊疾病、异常心理状态等信息,便于学校管理的制度。

 

• 预防拥挤踩踏制度:

•        学校在学生集中上、放学,集中上、下课时,在易发生拥挤踩踏部位派教职工进行维护秩序制度。

 

• 2009127日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,一名学生在下楼梯的过程中跌倒,骤然引发拥挤。造成8人死亡、26人受伤。

• 20091125,重庆彭水县桑柘镇中心校发生踩踏事故15名学生受伤.

• 20061118日晚,江西省都昌县土塘中学发生一起学生拥挤踩踏事故,有6人在送往医院抢救途中死亡,39名学生因受惊吓及轻度受伤在医院进行治疗观察。

• 无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任。

限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担责任。

做好学校安全工作,必须完成好“一套规定动作”

    “规定动作”就是我们日常工作中必须要完成的一些常规工作和上级安排部署的工作。要成立相应的领导组织机构和办事机构,制定完善各类应急预案和各项管理制度,学校每季度要召开安全工作专题会,重点部位每日巡查、每周开展一次检查、每月组织一次大排查,按时上报隐患台账表,这些都是规定动作,是必须完成的。

    上级安排部署的工作,是指省教育厅、市委市政府、市教育局、县(市、区)政府部署的一些阶段性、临时性工作,比如去年市政府组织的学校安全隐患集中整治行动,市安委办组织的安全生产月活动、市消安委组织的今冬明春火灾防控行动,等等。这些都是我们必须要保质保量完成的工作。

安全生产四不放过原则:

1、事故原因不查清不放过;

2、责任人员未处理不放过;

3、整改措施未落实不放过;

4、有关人员未受到教育不放过。

责任:

•        是岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。那么都有什么责任呢?安全生产事故主要涉及的责任

• 第一责任人责任

• 领导责任

• 直接责任

• 具体责任

• 监管责任

第一责任:

是社会各阶级行业、组织和个人,在道德、经济、法律及制度上对某些事务必须首先承受履行的义务和权力;又叫首责制

第一责任人:    
有多个责任人的序号,在诉讼中多个责任人的分辨;
主要责任人:     
主次责任之分,如交通事故责任人有:肇事司机、汽车所有人、对方驾驶员、保险公司等,为了分清事故责任,经交警调查后,确定分清事故主次责任;
 直接责任人:
一方多种因素造成的事故,直接因素为直接责任人,如肇事司机是直接事故责任人,汽车所有人是间接责任人。
多个责任人是按份承担责任;主要责任人是承担事故责任的大部分责任,在交通事故主要责任人要承担受损经济的70%;直接责任人是直接承担事故责任,间接责任人应承担连带责任。

校长是学校安全稳定工作的第一责任人,主管校长是具体责任人,必须对安全工作的重要性有充分的认识,必须熟知安全管理的每一个环节,必须亲自安排、亲自检查、亲自处理安全工作,确保责任范围内不发生安全事故。

• 校长 

• 1.学校的法定代表人,学校安全工作的第一责任人。 

• 2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。 

• 3.全面负责学校安全工作,建立健全组织机构和防范体系,落实责任制,依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。 

• 4.建立安全工作奖惩制度,把安全工作纳入各部门、个人履职考核,与评优推先和绩效考核挂钩,调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。 

• 5.组织召开学校安全工作领导小组会议,分析研究学校安全工作现状及存在的问题,有针对性地制定学校安全工作计划。 

• 6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。 

• 7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,取得他们的支持和配合,共同做好校园及周边安全工作。 

• 8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案,并第一时间赶到现场指挥。 

• 9.学校安全职责所必需的其它行为。 

 

分管安全工作的副校长

1.在校长的领导下,具体负责学校安全工作,对学校安全工作负直接领导责任。

2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议,传达学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。

3.根据上级要求,依据相关法律法规,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,组织制定各种突发事件应急预案。

4.全面落实学校安全工作责任制,层层签订学校安全工作责任书,把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位,并负责检查、督导落实。

5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作,定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作,并建立相关台账,在相关记录表上签字。

6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工,强化安全责任意识,提高防范和应对突发事件的能力,杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。

7.加强师生安全教育和培训工作,定期组织开展各类宣传和应急演练活动,提高师生安全意识和自护能力。

8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材,保证完好有效。

9.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系,积极开展校园及周边综合治理工作。

10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度,检查指导学校各类安全资料的归档备案。

11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。

分管教学副校长

分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人,主要职责有:

1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规,防止学生意外伤害事故的发生;

2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施,确保活动安全进行;

3.督促全校教师加强师德修养,关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件,确保学生身心健康发展;

4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事,摆在首位,认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定,依法办事,依法执教;

5.完成上级交办的其它安全工作任务。

分管后勤副校长

分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人,其主要职责有:

1.制定学校设施设备安全管理工作规章制度,做好学校设备设施安全管理工作;

2.组织对学校建筑物、设施设备的安全检查,特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故;

3.加强对食堂、超市、自备水源的管理,确保学校食品及饮用水安全;加强学校卫生防疫工作;

4.加强学校宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全;

5.督促有关人员做好防盗工作,维护学校财产安全;

6.加强学校的安全设施建设,确保校园安全;

7.完成上级交办的其它安全工作任务。

保卫主任  

1.在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校日常安全管理工作。根据学校安全工作计划,制定部门实施细则,定期向分管安全工作副校长汇报学校安全工作情况。

2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求,上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查,发现安全隐患,立即责成有关部门进行整改并启动责任追究制度,规定完成整改的时间。问题严重的要及时向分管副校长汇报,制定详尽的整改方案。建立健全安全隐患排查整改台账,相关负责人及时在记录表上签字。

4.结合学校安全工作实际,开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。

5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责,检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

6.负责校园“三防”(人防、物防、技防)建设,管理安保人员,维护安防设施。

7.负责学校门卫管理,夜间、节假日值班和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。

8.负责全校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证校内消防器材的完好、有效,确保正常使用。

9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调,建立密切的工作关系,搞好校园周边环境综合治理。

10.校内发生安全事故或突发事件,要在第一时间赶到现场,及时向学校安全工作领导小组汇报,并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作,妥善处理突发事件。

11.根据有关规定妥善保管视频监控录像资料,并建立资料档案。

12.完成领导小组交办的其它安全工作。

年级组长

1.所在年级的安全第一负责人,负责建立年级安全工作的各项规章制度,明确本年级每位教师的安全岗位职责。

2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系,定期排查年级存在的安全隐患,促进年级安全工作常态化、制度化。

3.及时传达上级有关安全工作文件精神,组织年级教师定期召开安全工作会议,落实学校安全工作有关要求,做好日常安全防范。

4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。

5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。

6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。

7.完成领导小组交办的其它安全工作。 

班主任

1.班级安全管理的第一责任人,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2.认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。

3.在班委会和团支部设立安全委员,在班级设立若干安全员。

4.保证晨(午、晚)检专时专用,仔细查看学生精神和身体状态,认真记录,及时上报。

5.充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6.严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计工作,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。

7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8.对有特异体质和心理异常的学生,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9.协助学校与家长签订安全协议书,并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。

10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。

12.开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

13.认真准确采集学生及家庭相关信息。教师应关注学生的主要内容:

(一)青少年学生有可能出现暴力倾向十大特征

1、性格严重内向

2、家庭不和谐

3、喜欢虐待小动物

4、热衷暴力和黄色网站及小说、影视等

5、具有好斗心理,好胜心强烈,虚荣心极强

6、崇拜偶像,具有较强的个人英雄主义

7、极其喜欢刀具等危险器械

8、刚愎自用,不接受他人意见

9、崇尚黑社会义气

10、做事不考虑后果,凡事一根筋,缺乏法律知识

 

14.完成领导小组交办的其它安全工作。 

教师应关注学生的主要内容:

(二)学生安全性系数特点

1、发达地区安全系数高于欠发达地区

2、城市学生安全系数高于城镇农村学生

3、家庭条件好的安全系数高于家庭条件差的

4、家庭和谐的安全系数高于家庭不和谐的

5、父母文化高的安全系数高于父母文化低的

6、学习成绩好的安全系数高于学习成绩差的

7、性格开朗的安全系数高于个性强的

8、听老师话的安全系数高于不听老师话的

9、女学生安全系数高于男学生

 

教师应关注学生的主要内容:

(三)未成年人的不良行为的有哪些

• 1、旷课、夜不归宿

• 2、携带管制刀具

• 3、打架斗殴、辱骂他人

• 4、强行向他人索要钱物

• 5、偷窃、故意毁坏财物

• 6、参与赌博或变相赌博

• 7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等

• 8、进入法律、法规规定未成年不适宜进入的营业性歌舞厅等场所

• 9、其他严重违背社会公德的不良行为

食堂管理员

1.食堂安全第一责任人,在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。

2.定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。

3.定期组织食堂工作人员健康体检,确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。

4.严格遵守学校食堂食品采购索证制度、进货验收制度、厨房烹饪制度、卫生消毒制度、食品留样制度,不采购“三无”食品和腐烂变质食品,严把食堂生产各个安全环节。

5.做好食堂防火、防潮、防尘、防虫害各项工作,定期检查维护食堂设备,要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备,聘请专业人员定期清洗管道烟道,确保各项设施设备安全运行。

6.不用的煤气罐不得放在灶具旁,应保管在安全地方。

7.每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。

8.完成领导小组交办的其它安全工作。

宿舍管理员

1.宿舍安全和设施设备安全使用的第一负责人。

2.建立住宿学生及其家长档案,建立特异体质学生档案,建立住宿生班级管理和班主任联系制度,管理好学生家长和班主任的联系电话。  

3.在学校德育处(学生处)和保卫处的指导下成立学生宿舍管理委员会,每个宿舍设宿舍长,配合宿舍管理员做好住宿生的各项管理工作。

4.做好宿舍大门和出入人员管理,按时开关宿舍大门,严禁非住宿人员进入宿舍。认真落实宿舍管理值班制度,值夜班时不得睡觉。宿舍大门朝外开,夜间严禁上锁。

5.定期检查维护宿舍各类设施和用品(门、窗、水、电、床、柜、暖气等),发现安全隐患及时报告相关领导或部门,配合有关部门及时消除隐患。

6.加强宿舍区消防安全管理,严禁私拉乱接电线或使用大功率电器,严禁安全通道堆放物品,定期不定期开展宿舍区火灾等应急疏散演练,每间宿舍门后张挂疏散线路图。确保消防通道畅通。

7.掌握消防栓、灭火器的正确使用方法和扑救初起火灾的能力,突发事件来临时,组织学生有序疏散并及时上报。

8.严格执行学生请销假制度,学生请假回家要填写请假登记表,并告知家长和班主任,取得他们的同意方能准假。

9.每晚熄灯前,清点各宿舍人数,发现有学生未归的,要立即查找,并及时与家长和班主任联系。

10.每晚熄灯后,认真巡逻宿舍及周边环境并督促学生就寝,同时认真检查门、窗、水、电。巡逻时若发现学生生病,应及时与值班校医联系诊治,严重的要立即送往医院,并告知家长和班主任。

11.学生上课后,逐个检查宿舍。发现滞留在宿舍的学生要问明情况,如有生病的学生,要及时采取救治措施,并立即通知家长和班主任。

12.做好宿舍环境卫生和喷洒消毒管理工作,组织指导宿舍管理委员会定期评比宿舍卫生并公布,对宿舍内务和卫生差的要及时进行教育,并限时整改。

13.完成领导小组交办的其它安全工作。

校医

1.学校卫生安全工作第一负责人,负责学校的卫生保健和疾病预防工作。

2.在德育处(学生处)的配合下,成立学校红十字会。每班设立生活委员和红十字委员,协助班主任做好卫生保健工作。

3.在德育处(学生处)的配合下,建立各班学生健康档案,为有特异体质的学生单独建档。

4.负责学校卫生安全教育工作,积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。

5.坚持每日查看各班晨(午、晚)检记录,发现异常,及时通知家长并尽快将患病学生送正规医院诊治。

6.负责学生卫生保健工作(组织体检、预防接种、喷洒消毒、疾病防控、近视眼和龋齿防治等),及时处理学生常见病,做好治疗登记。

7.制定学校突发疾病、食物中毒等应急预案,发生突发事件,立即启动应急预案,及时报告相关领导和部门,做好事故处理。

8.配合德育处(学生处)组织全校大扫除和卫生检查,做好卫生评比和成绩公布,督促全校师生做好公共卫生工作。

9.配合总务处定期检查食堂各项安全卫生制度落实情况,并建立检查记录台账。

10.做好卫生室常用药品采购工作,保障供给。使用、维护和管理好学校医疗器械并按有关规定做好器械消毒工作,建立消毒登记档案,加强对废弃物品的安全卫生管理。学校医疗器械必须专人使用,一律不得外借。

11.完成领导小组交办的其它安全工作。

水电工

1.持证上岗,严格按照操作规程作业。

2.每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备,确保水电安全及时供给和运行。

3.协助宿舍管理人员检查宿舍用电情况,严禁私接线路、安装插座、使用自备大功率电器。

4.落实水电安全隐患排查制度。严防电路漏电、短路、电线老化、超负荷,消除水路跑、冒、漏等不安全因素,建立水电安全维护台账,发现隐患及时整改和报告。

5.完成领导小组交办的其它安全工作。

门卫

1.执行24小时值班制度,不得擅自离岗、空岗,按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。

2.严格落实校门开闭制度,学生上课时间应保持校门关闭。

3.严格执行大门和出入人员管理制度,来访人员需进行严格验证,并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间,学生必须持有班主任开具的出门证,方可出校。

4.发现可疑人、事、物或其他治安信息,及时向相关领导或部门汇报。必要时,启动报警器或向110报警,并配合公安机关做好处置工作。

5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查,禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。

6.疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内的无关人员,保证进出车辆畅通,人员出入有序无阻。

7.任何人不得在警卫室从事与该室工作无关的活动,不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。

8.做好警务室的消防安全工作,确保灭火器材的充足、完好和有效,定期检查插头、电线,发现问题及时报修。

9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具,在危急时刻充分发挥技防工具的作用,确保师生安全。

10.在岗期间不与无关人员聊天,不干私活,不饮酒。

11.完成领导小组交办的其它安全工作。

校车管理员

1.建立校车安全管理制度,落实校车安全管理职责。建立乘车学生档案。

2.定期对校车驾驶员和随车照管人员开展安全教育,督促落实各项安全管理制度。

3.督促校车驾驶员每天出车前认真检查车辆状况,严禁车辆带病上路,制止超载行为,确保行车安全。配合公安交管部门处理校车违法行为。

4.认真排查校车安全隐患。建立校车安全隐患排查制度和台账,定期与校车驾驶员一同对校车安全隐患进行排查,发现安全隐患及时整改。

5.完成领导小组交办的其它安全工作。

校车随车照管人员

1.学生上下车时,在车下引导、指挥,维护上下车秩序;

2.发现驾驶人无校车驾驶资格,饮酒、醉酒后驾驶,或者身体严重不适以及校车超员等明显妨碍行车安全情形的,制止校车开行,并及时报告校车管理员;

3.清点乘车学生人数,帮助、指导学生安全落座、系好安全带,确认车门关闭后示意驾驶人启动校车;

4.制止学生在校车行驶过程中离开座位等危险行为;

5.核实学生下车人数,确认乘车学生已经全部离车后本人方可离车。

二、隐患排查

• 门卫:各项管理制度要上墙;各类警戒器具要触手可及;出入登记要规范、齐全。

• 食堂:经营许可、健康证明要在醒目位置公示;各项制度要上墙;要有消毒、采购、食品留样记录等。

• 门、窗、火、电

三、对学生坚持经常性的安全教育

• 经常开展人身安全、交通安全、乘车安全、防火安全、化学实验安全、食品卫生安全、用电安全、游泳安全、建筑安全、旅游安全、网络安全、心理健康等安全知识教育,不断增长师生法律知识和安全知识,增强师生法治意识和安全意识,提高广大师生自我保护和预防犯罪的能力

(一)面对拐卖、绑架等犯罪时

学会与陌生人说

放学早回家

不吃陌生人的东西

不与陌生人外出

不给陌生人开门(二)面对抢劫、勒索等犯罪时

 

• 生命第一,财产第二

• 个人财物学会留下个人标记

• 学会和敢于逃生

• 可以放弃财物,父母不会怪你

 

学会有时不说话

(三)面对强奸、狎亵等犯罪时

 

背心和裤衩覆盖的部位不许别人触摸

向黄色影视、书刊说

心里有委屈要告诉父母

斗智与逃生相结合

被坏人欺负要保存证据,马上报警

(四)面对突发暴力犯罪时

 

最重要的是保护生命

不能救助同伴,要马上报警

要保存好证据

保护自己,记住坏人特征

学会与坏人斗智(五)面对网络、毒品犯罪时

 

不上网吧

在家上网只做与学习有关的事情

不在网上交友

拒绝网上色情

远离毒品(六)住校学生应该注意什么

1、认真遵守学校宿舍管理制度,注意公共和个人卫生

2、每日按时作息,绝不夜不归宿

3、不在宿舍内违章用电、点蜡烛、抽烟、焚烧杂物,以免发生火灾

4、不随便留宿外人,尤其是不明底细的人

5、养成关门、锁门的好习惯,注意不把钥匙随便借给他人,以防发生被盗

6、宿舍内不放个人现金、贵重物品等,以免丢失

(七)如何防范交通安全

严格遵守未满12周岁不得骑自行车的规定

已满12周岁的学生骑车要注意遵守交通规则,不要载人,不要逆行,不要双手离把,不要相互嬉闹,不要骑飞车,不要互相追逐,不要边骑车边听音乐

16周岁以下不得骑电动车

步行的学生要严格遵守交通规则,低年级的学生要参加学校组织的路队,平安上下学

坚决不乘坐拖拉机、农用车、摩托车、无营运资质等不安全的车辆

如果路上发生车祸,应学会下列应对基本知识:发生车祸后,要立即拨打120电话,请求医务人员救助,同时向122110报警,并详细说明事故地点、时间、事故大致情况、伤亡情况,如果自己受伤,不要随便乱动,要求得路人的帮助,将自己的姓名、学校、家长联系方式告诉对方,尽快取得联系,如果是相伴同学发生事故,其他同学要记住肇事车辆的车牌号,以防对方逃逸,并及时请求路上行人予以帮助在交警到来之前,要注意保护好现场

(八)怎样预防食物中毒

• 不购买、不食用来历不明的食物

• 购买食品一定要注意查看生产日期和保质期。

• 不到无证照的饮食场所用餐,不购买无证摊贩的食品

• 养成良好的卫生习惯,注意洗手,注意餐具清洗和消毒

(九)校内活动注意事项

   同学之间不要过分嬉闹,要注意场合,注意对象,掌握分寸,切记不能有勒脖子、挖眼睛等危险动作,更要注意不要有突然性的打逗行为;课间不要做剧烈运动,以免影响学习和健康;平时游戏时,一定要注意安全,千万不要玩打弹弓、投石头、爬高、高处跳、强拉扯等危险性游戏,更不要搞惊吓人、闪人等恶作剧;下课后,同学们应该有序出教室、下楼梯,千万不要拥挤,以防不测

(十)不要携带危险的器具到学校

 

• 严禁学生携带容易给他造成伤害的学具、玩具、刀具等危险品到校

• 手工课、美术课需要刀、剪、针、锤等工具,需经老师同意方可带入学校,并在老师的监督下安全使用

• 住宿的学生不允许在宿舍内放置棍棒、钢管等危险器物

• 四、对教师进行安全教育与培训教育教师深入了解一岗双责

• 教育教师增强保护学生的责任感和使命感

• 提高教师组织学生逃生能力

• 课堂安全教育

• 加强法制教育,预防教师对学生的违法犯罪

 

五、突发事件的应对

 

• 突发事件:

         是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

 

突发事件呈现出的特点

• 综合性

• 扩散性

• 放大性

• 敏感性

• 应急管理的主要特征信息不对称

• 高度不确定性

• 时间非常有限

• 高度紧张

 

突发事件的处置原则

• 把握好最初十分钟

• 及时上报主管部门,依靠政府及相关部门,以救人为主,以挽救财产为辅,最大限度减少人员伤亡,最大限度降低社会负面影响。

• 积极主动、统一口径

六、建设完善的安全档案

安全工作档案管理就是安全工作痕迹管理。

所谓痕迹管理就是明确责任,并将各项工作记录存档。

1、安全会议记录

2、隐患排查整改记录

3、安全教育记录(文字、图片、音像、课表教案)

4、安全经费投入记录

5、安全制度落实记录

6、有关安全协议尽心、尽力、尽责,永保校园平安!

 

      愿我们的学生,平安、健康、快乐!