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固安三小2011-2012年上期德育工作总结

* 来源 : www.gasanxiao.com * 作者 : admin * 发表时间 : 2011-12-31 * 浏览 : 25

固安县第三小学

2011-2012年上期德育工作总结

本学期,在学校领导的带领下,认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我们以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,提高学生的素质,结合学生实际,坚持求真务实的工作作风。我们圆满地完成了本学期的德育工作任务取得了良好的效果,现把德育工作回顾如下:
  本学期我们所做的主要工作及成绩有:

一、加强理论学习和德育实践研究。

1、组织教师学习新课改,注重教学中的德育渗透,加强对学生心理健康的关注和教育。

2、组织教师集中学习丁榕老师的――了解学生――作好班主任的基础等讲座。

3、切实加强我校班主任队伍建设,进一步提高班主任教育﹑服务﹑管理工作水平,举行了班主任基本功大赛。

二、开展多种形式的主题教育活动。

1、爱国主义教育。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,增强学生的集体意识。

2、安全法制教育。加强安全知识的宣传教育,开展了系列宣传教育活动,如黑板报,手抄报、主题国旗下讲话等,提高学生安全意示和防护能力。

3、卫生教育。通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、主题队会课积极宣传卫生教育的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

4、文明礼仪教育。本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼仪教育。以新的《中小学守则》、《小学生日常行为规范》为内容,制定了新的班级评比细则,开展“文明班级评比”活动,以班级教育、自我教育为主,老师同学间监督为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

5、开展了“学雷锋”、“感恩母亲”、“校园文明少抄报”、“校园安全手抄报”、“合唱比赛”、“学生绘画评比”、“环保小卫士”、“安全征文”等主题活动,培养了孩子热心助人、感恩他人、热爱校园、热爱生活的精神,提高学生的素质品位。

三、美化环境,陶冶师生情操,营造德育氛围。

校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

1、加强班级文化建设。各班教室后面的黑板和墙面都充分利用起来,如设立学习园地、图书角、光荣栏等,让它们也成为对学生进行各种教育的文化阵地。本学期还统一布置四次黑板主题有安全教育、庆教师节等。

2、布置校园环境的美化。努力创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。如各种活动悬挂各种标语。

3、重视校园环境的净化。时时保持整洁并有良好的秩序环境:地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;车辆停放规范整齐,井然有序,优美的校园环境正潜移默化地熏陶每一个师生的心灵。

4、加强校园人文资源的挖掘。以校园文化活动为载体,以学生的发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的浸润下,激发他们爱校、爱班情感,增强学生的光荣感和责任感。为此,学校专门把上届从三小毕业的优秀学生的资料整理归档展出,用鲜活的事例感染学生。把《弟子规》全卷图文并茂的彩印装在墙上,用传统文化耳濡目染的熏陶学生。

四、教师活动。本学期学校举办了教师“滚铁环”活动。直接参赛的老师有72人。孩子们看得热血沸腾,加油生如潮。那激烈、搞笑的场面也让我们的老师在游戏里找回了自己童年的美好回忆……。

五、切实加强家校联系。

为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长委员会制度并开展活动,还对班主任和其他任课老师提出一定的要求利用家校联系卡、电话和家长座谈会等方式加强联系,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

在这学期的德育工作中,有成效有也不足。我会更加努力,争取在以后的工作中吸取教训和经验,不断进步。                      

  2011年12月29日

              固安县第三小学政教处