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2011--2012学年学校工作计划

* 来源 : www.gasanxiao.com * 作者 : admin * 发表时间 : 2012-04-29 * 浏览 : 81

2011--2012学年学校工作计划

指导思想:全面贯彻党的教育方针,坚持以学生的可持续发展为办学理念,树立新型的育人观、质量观、人才观,在全体教师中树立服务意识,全力抓好德育工作,努力提升教师专业化发展水平,全面提高教育教学质量,营造宽松、和谐、文明向上的校园氛围,在社会上树立起三小教师的形象,努力培养全面发展的学生。特制定本学期教育教学工作如下:                   

一、营造优美和谐的育人环境

教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”我们说:“环境是师生学习生活的必要条件, 是学校健康发展的基础。”今年暑期我校花巨资建起了二层简易教学楼,对院内东教学楼进行了粉刷,门窗油漆,部分室内外的地面重修、硬化,校园的宣传橱窗进行了更换。使校园环境有了明显的改观,如何保护好我们的校园环境,需要全体师生的共同努力,形成一种自觉的行为,做到每一块墙壁雪白,每一张书桌整洁,每一块玻璃瓦亮;室内外无纸屑,无乱画乱写,无污言秽语;做到三整齐:室内布置整齐,书桌对齐,自行车摆放整齐。

二、加强教师队伍建设,塑一流教师形象

学生的健康成长离不开教师的引领,教师严谨的治学态度,文明的言谈举止,潜移默化的影响着学生,为此我们要努力塑造一支作风严谨,纪律严明,关爱学生,热爱集体,工作热情高的教师队伍,计划从以下几点抓起。

1、提高责任意识,树立严谨的工作作风

教师在教学工作中要全面贯彻国家的教育方针,遵守学校规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务,服从学校管理与工作安排。每位教师对自己承担的任务应认真负责,应具有高度的责任心和使命感,对自己高标准、严要求,一切从学校的利益出发,严格遵守学校的各项规章制度;坚持每天四签到制度,不迟到,不早退,不无故离校,认真履行请销假制度。上班期间,坚决杜绝做与教学无关的一切活动,有事离校必须请假,两天以上的病事假必须向校长直接说明。

2、提高服务意识,做一名合格的好教师

随着新课程的实施和当前教改的不断深入,全体教师必须转变教育教学观念,提高服务意识,为学生的健康发展服务,在教育教学中,要用欣赏的眼光看待学生,多与学生交心,耐心鼓励和帮助较差生,坚决杜绝挖苦讽刺,体罚或变相体罚学生的现象发生,在校期间不得打发学生因任何事由离开校园。本学期学校与教师将继续签定《固安三小规范教师教育教学行为责任状》和《安全责任状》,责任到人,确保学生在校安全,教师要主动和家长沟通,讲究说话方式,以热情、诚恳的态度接待每一位家长,在学校的各项工作中,正副班主任之间,教师之间应紧密配合,加强合作,用我们全校教职工集体的力量营造一个安定、和谐的班级秩序和积极向上的校园氛围。

三、加强学生的德育、安全意识教育

(一)继续加强学校德育工作

1、进一步加强班主任工作。本学期实行班主任培训制度(每期一次),统一认识,不断提高班主任工作水平。每月召开一次德育工作交流会,使各班主任、德育工作人员互相学习,取长补短,提高管理能力。

2.狠抓养成教育。结合《中小学生守则》、《小学生一日行为规范》、《弟子规》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不讲脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的腿,不再校园内追逐打闹,培养学生良好的行为习惯。加大监管力度,做到日检查,周公布,月评比,使养成教育活动落到实处。加强未成年人思想道德教育。一是宣传教育,学期初,政教处组织全体学生认真学习新修订的《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。二是利用国旗下讲话、重大节日活动,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校教育。三是通过品德课、队会、主题班会、红领巾广播站等,采取不同形式对学生进行爱国主义、集体主义教育,劳动、纪律、安全、卫生等教育。四是认真做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”的评选工作,以表彰先进,树立典型,推动德育工作有效开展。

3、加强对少队工作的领导和管理,发挥教育的阵地作用。红领巾广播站要充分利用“校园之声”广播系统对学生进行全方位的教育,及时报道校园新闻。同时开展“经典诵读”活动,争当优秀队员。做好国旗讲话、校门口迎宾、值周学生的安排。继续执行周常规“流动红旗”评比制度。每周公布班级常规检查结果,根据常规检查结果,每周按常规积分高低,各年级组评选出一个获得流动红旗的班级,表扬常规管理先进班级,指出常规检查扣分较多的班级及原因。突出常规管理的重点,各班级要设立治理脏、乱、差专项督查岗,反复抓,抓反复,确保此项工作落到实处。同时要严格执行学校制定的进出校门下车、中午静校的规定。学校将组织人员突击检查。

(二)大力开展安全教育

1、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。

本学期学校将进一步加强门卫的管理,监督好门卫室执行门卫制度的情况,并经常检查门卫的来客登记和保安夜间巡逻制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。进一步加强对学生宿舍的管理,并由专人负责对住宿学生的卫生、安全、行为规范进行检查、考评。强化请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保住宿学生的财产安全和人身安全。坚持实行学校24小时昼夜值班制,继续实行安全隐患月检制度、应急预案演练、消防演练制度。

2、进一步加强安全教育,提高安全防范意识

学校将严格遵照学校消防安全管理制度,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主、以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。对学校各类器材室配好专责保管员。从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。结合学校安全教育周,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座、在校园里举办交通事故案例的黑板报展览等,做到交通安全警钟长鸣,在上学、放学高峰期,将增加青年教师充实交通安全岗,发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。

3、检查到位,反馈及时。各项活动力争有安排、有检查、有反馈。并及时通报检查结果。

(三)加强校园文化建设

重视校园的精神文化建设,一是要整理好各教室内的展示台,名人名言。二是要充分利用学校宣传橱窗、画廊、报栏、黑板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神,加强思想道德教育。布置学生每天读背一条校园的名言警句或古诗词,星期一班会检查,对会背并执行好的同学进行表扬。三是要规范校门口的值日行为,值日生要穿着干净,站姿端正,说话文明。四是要继续办好板报专栏。五要利用重大节日开展文体活动。六要坚持开展课前一支歌活动,活跃校园文化生活。

(四)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势

1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、通过家长会、家校联系卡、致家长一封信等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

四、提升素质,提高教育教学质量

(一)努力提高教师专业化发展水平

1、教师提升专业化素质是时代的迫切要求,在飞速发展的信息时代,教师如不转变教育观念,树立终身学习意识,就很难培养出适合未来社会发展的人才。为此教师必须加大学习力度,认真学习教育教学理论,希望老师们积极借阅教育教学书籍,上网查阅教学资料,两周写一篇学习笔记。开学初各学科教师要认真学习新课程标准,用新课程理念引领我们的教育教学,明确本学科本年级的具体要求,希望老师们掌握自己所教学科所教学段的内容,了解学生的年龄特征。

2、充分利用学校现有的教育教学资源,提升自己的教育教学水平。我校为提高教师的业务素质购置了大量教育教学光盘,如《做卓越的老师》、《创造适合学生的教育》、《让阅读更有效》、《小学作文如何教》、《生本课堂的成功奥秘》、《解决小学数学常见教学疑难问题》、《备课百宝箱》等,希望老师们积极借阅观看,用名家名师教学思想引领自己的教学行为,在教学工作实践中不断学习,快速成长。

3、促进教师专业化成长,教师的成长=经验+反思。反思是教师教学中一种内省活动,也是新课改背景下教师应该具备的一种能力。在新课程标准实施背景下,教学内容,教学模式都需要相应的变革,变革的成功与否很大程度上取决于教师对其教育实践活动的反思质量。教师在教学过程中不断进行反思不仅是重构教学实践,提高教育教学质量的需要,也是教师专业成长的需要。课上完后,对自己上过的课的情况进行回顾和评价。把它记录下来。要求教师每周写一篇教学反思.

4、开展评优活动,本学期在全体教师中开展优质课评比活动,评出各年级,各学科优质课教师。

5、充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。实现从“教课本、学课本”向“用课本教、用课本学”的转变。冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重音乐、体育、美术。

6、按时参加学校组织的教研活动和各级各类培训活动,活动中积极踊跃,并认真做好笔记。教研时间仍延续过去(语数为每周三上午第一二节课,单周语文,双周数学),其他学科自定。

7、继续加强书法练习,要求每位教师每周写一篇钢笔小楷周五上交教导处。

 (二) 抓好教学常规管理,提高教育教学质量

1、教师要用心备课,做到五备:即备课标、备教材、备学生、备教法学法、备教学艺术和教具。不使用旧教案及无教案上课,认真执行教案,努力贯彻备课意图,做到备教一致。

2、严格按课程表上课,不随意调课、缺课

课前任课教师要提前在教室门口等候,准时上下课,不迟到,不早退,坚决杜绝坐着上课,中途不准随便离开教室,处理与教学无关的事情和问题;课堂教学符合学生认知规律,教学效果好,教学中不出现知识性错误。课上教师要重视学生的用眼卫生,关注学生的坐、立及读书写字姿势。

3、作业批改要认真及时,对作业中出现的问题要注有标记,针对学生的学情写出有针对性鼓励性的评语或评分,注明日期,全批全改的作业不少于两样,坚决杜绝重点作业学生批改的现象。严格控制学生在校时间,放学后按时清校。

4、充分利用现代教育教学手段,提高教学效率。我校现设有多媒体专用教室六个和较大的备课室(电脑24台),希望老师们充分利用多媒体备课、讲课。本学期40周岁以下的教师要继续按课表按时到多媒体教室上课,在原有的基础上学会制作简单的课件。开学第一周为准备阶段,第二周开始听课,做到每周在多媒体教室上一节课,上完课做好记录

5、以活动为载体,激活教学工作后进,有计划地开展优质课评比,教案、作业等系列教学展示活动,丰富教学内容,提供有效的精神食粮,激发和引导教师树立学有榜样,做有示范的进取意识和工作积极性。

6、打造高效富有生机的课堂,课堂是学生学习的主战场,课堂教学的质量如何直接影响着学生的学习的质量,全体教师必须用新课程理念指导我们的教学行为,教学目标的制定要充分体现三维目标(即知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观),鼓励学生实现三个超越:即超越教材,超越课堂,超越教师。拓展知识范围,鼓励学生多读书读好书,以书为友。                        

7、开展丰富多彩的活动,提升高学生的学习水平。本学期教导处开展各年级学科竞赛。

8、做好教学质量检测。 强化质量意识,充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。本学期将分学科统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价,可以采取多种方式进行,并做好质量分析,对检测的情况进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的优缺,提出今后改进的措施。要扎实抓好各科学习困难生的转化工作,实现“轻负担,高质量”,让学生想学、会学、乐学,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,早一点落实转化措施,多一点关心体贴,要花大力气提高合格率与优秀率,特别是合格率,确保我校教学质量进一步提高。

9、全体教师在教育教学上要提高一个档次,特别是某些学科要缩小与兄弟学校的差距,在巩固双基的基础上,要进行拓展性训练,如语文的阅读教学、作文教学,数学奥数,科学课中实验能力,品社课中社会实践等。

10、进一步加强体育、艺术以及卫生工作。抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,督促两操按时进行,体育工作要加强器材的使用和管理,想法设法提高器材的利用率。各个学科的教学要努力培养学生的多样艺术素质,要认真组织好兴趣小组,从学校实际出发,精心组织,做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果。开好卫生健康教育课,开展卫生宣传活动,教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育,并对学生进行“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的思想教育,要求学生个人做到“五勤一整洁”即勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤换洗衣服、勤洗澡,穿戴要整洁,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。做好防病、治病工作,定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,为确保学生身心健康发展奠定基础。

(三)加强对学生的管理

1、新学期开始,要认真观察、了解、分析本班学生的学习、思想等方面能力状况,找出差的原因。对他们进行赏识教育,通过激励表扬,肯定学生的优点,要善于发现并充分利用每个学生的优势所在,采用多种形式与家长沟通。

2、抓好一年级和毕业班的工作

一年级教师要根据儿童的年龄特征,采取多种形式使其形成良好的行为习惯。如读书姿势、写字姿势,也可把学生的日常行为规范编成儿歌,强化记忆,对学生既要有爱心又要有耐心,使之形成学生的自觉行为。

毕业班是学校向社会展示的一面窗口,他们面临着升学考试,也决定着学校的声誉,教师工作量大,任务繁重,压力较大。因此大家要齐心协力,对学生因材施教,加强学习方法指导,提倡精讲,巧练、善问。经常沟通师生情感,耐心细致地做好学生思想工作,增强毕业意识,养成勤奋、刻苦、踏实的学风。每位教师在狠抓基础知识不放松的同时,扩大学生的知识面。老师之间沟通,广泛搜集题型。坚持单元、章节测试训练。增强学生考试意识,在保障学生身心健康的情况下,大面积提高教学质量。力求在明年的升学考试中各科成绩均有新的突破。

3、加强寄宿生的管理与指导                                                                  

寄宿生来自四面八方,受不同环境的影响,参差不齐,寄宿班老师不仅要关心学生的学习,更要关心学生的生活。在学习上、纪律上严格要求,生活上体贴关心,班主任老师要积极配合生活老师做好学生的课下管理工作,使上课时间与休息时间结合起来,全面把握学生的情况,发现问题及时处理,寄宿班老师和生活老师必须严格遵守值班时间和交接手续,不得迟到和早退,班主任老师与家长继续执行“寄宿生到校、离校签到制度”,确保工作无疏忽,学生无事故。

(四)抓好其他科目的教学

为使学生得到全面发展,除重视语、数、英三科的教学外,其它学科也应引起高度重视,如:品德与生活(社会),要理论联系实际,带领学生走出课堂,培养学生的社会实践能力。科学课要组织学生观察操作、调查访问,以培养学生的创新能力。音乐、体育、美术、微机等要着重培养一些特长生,体现我校的办学特色。比如继续办好管乐队,准备在各种大型活动中演出,美术老师平时要注意发现和培养有绘画才能的学生。体育老师要上好规范课,继续组织好大课间活动。

总之,这些学科既要向课堂要效率,又要拓展学生的视野,以便使学生有所长,学有所成,为学生将来的发展打下坚实的基础。大家在新的学年中取得优异的成绩。

五、做好管理工作

全校各科室及负责人员,要做好本科室的管理工作,依据所制定的工作计划,落到实处,并注重检查和督促,各负其责,使学校各项工作能顺畅地开展。为了我们学校的未来,让我们吸取以往的教训,发扬成绩,从头开始,确立好新的目标,扎扎实实地迈出每一步,使学校的各项工作更上一层楼。

固安县第三小学

2011年12月