固安县第三小学
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2011—2012学年度工作总结

* 来源 : www.gasanxiao.com * 作者 : admin * 发表时间 : 2013-05-14 * 浏览 : 111

固安县第三小学

2011—2012学年度工作总结

本学年度,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以教育教学工作为中心,把安全工作放在首位。根据学校制定的各处室工作计划认真抓好落实。教导处加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推进的功能,通过开展校本培训和课堂研讨进一步提高教师专业化发展水平,通过开展各种教学活动提高了学生的综合素质,通过全体教师的共同努力,我校的教育教学质量取得了可喜的成绩。同时,政教处、少先大队结合本校的实际情况,认真落实上级德育工作的精神,树立以人为本的教育理念,开拓创新,着重抓好学生的安全健康、道德、卫生等教育。开展各种有益活动教育、影响学生,培养学生良好的道德品质和行为习惯,努力探索一条适合三小的德育工作新路子。

期末将至,为了能够使今后的教育教学工作在质量、效率上再上一个新台阶现将本学年度工作总结如下: 

一、完善管理制度推进课堂教学改革

本学期,我校教导处根据县教研室新学期工作思路,紧紧围绕学校工作目标,积极推进新课程的实施,以提高教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,在全体教师的共同努力下,全面完成了本学期教导处的工作任务。

(一)、落实教学常规管理

在以往教学常规检查的基础上,教导处在开学初制定了备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定,并以量化形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查,把它作为我校规范教学行为,提高教学质量的一项重点工作来抓。各科以优化课堂教学,规范作业布置与批改为着力点,精心备课,抓住重点,突破难点,设计自主的学习方式,构建开放的学习环境,注重个性教学设计形成。每次检查都认真组织,详细布置,并按要求填写相关的书面检查情况表,以供教师有针对性地改正。 

2、继续加强教研组建设。各教研组能认真制订学期教研计划,明确研究重点任务,积极开展教学研究活动。开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法,使教师上好课改示范课、研讨课,新教师展示课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动做到有主题,有内容。

(二)、强化教学管理。

1、联片教研活动

市教育局教研员王强老师和县教育局王金尧、王佳林一行三人带领城内四所小学部分数学、科学教师来我校听课教研。三位领导也各抒己见,尤其是王强老师对我校的课堂教学提出了宝贵的意见和建议,为我校教育教学工作理清了思路,指明了方向。

另外,县教研室在我校开展“英语连片教研活动”。活动中,教师观摩了我校李娟老师的一节英语课,李老师在课前做了充分的准备,根据教材特点和学生的心理特点设计了生动、有趣的教学活动。采用了科学的教学方法,学生学得轻松,课堂气氛十分活跃,教学效果显著。 本次活动的开展既有利于学校之间相互取长补短,又有利于英语学科教师的专业化成长。在科学学科教研活动中,针对“如何上好科学课”这一问题进行了分析和讨论,随后听了我校杨金梅老师的《生活中的能量》一课,并针对杨老师的这节课进行了说课评课。本次教研活动,不但提高了教师们对科学课的认识,也为我县科学课整体水平的提高起到促进作用。

2、新授课课堂模式改革

根据县教育局课改精神,我校在开学初组织各年级教师进行新授课课堂模式培训,并组织40岁以下教师开展“新课堂教学模式改革课”的教研活动,教导处安排每周听两节教学模式改革课,由年级组长负责组织安排听课、评课、研讨。校领导逐一听课和教师们一起研讨,要求每周每位教师必须听一节课,每两周写一篇教学反思或经验交流的文章。此外利用每周四的例会时间由学校安排一名教师谈课改经验,为我校今后教学模式的改革也起到了良好的引领示范作用。

3、各种教学活动

在教导处精心组织下,我校分别开展一至五年级数学竞赛、六年级语数竞赛、钢笔字比赛、四五年级演讲比赛等活动。活动的开展增强了学生们对学习的兴趣,同时也训练了学生的数学思维能力,形成了同学间良好的竞争意识,让学生们在浓厚的氛围中得到全面发展。

另外,为提高教学成绩,使学生在小学阶段可持续性发展,我校组织四、五、六年级从本学期开始实施月考制度。通过月考查漏补缺,发扬长处,弥补不足,总结经验以指导常规教学。

4、毕业班教学管理

一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。本学期先后召开了三次毕业班老师会议,一次毕业班家长会,从思想上让提高学生的认识,引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力。加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

另外,在教导处周密的安排和全体教师的配合下对进行了四次六年级阶段性评价。无论是学生还是老师都非常的重视,每次评价不仅是对某一阶段成绩的总结,更是学生的一个摸底考试,为以后的学习找准正确的方向。

5、抓好教师培训

开学初县教育局电教站在我校多媒体教室组织全县3-6年级语、数教师开展“快乐学习100分电子教辅”培训活动,我校刘洋、辛少伟等多名教师也参加了此次活动,为我校语、数课堂提供了方便,相信电子教辅的应用会为提高课堂效率起到很好的促进作用,选派赵成杰、王颖、郑春燕参加杜郎口培训,年轻的老师积极参加教师素养大赛,均取得优异的成绩。参加这些活动,不仅使年轻教师得到应有的锻炼,还积极推进了课堂教学的改革。

二、政教及少先队工作

加强班主任队伍的建设和管理,提高班主任的工作效率和育人素质。要抓好新形势下的德育教育工作,关键是要有一支过硬的高素质的班主任队伍。为此,政教处一如既往地抓好班主任队伍的建设和管理。

(一)新学年调整班主任(辅导员)队伍

选拔一些思想觉悟高、责任心强的教师充实班主任(辅导员)队伍中;使这支队伍更有活力。实践证明,有一支素质好、责任心强的班主任队伍(辅导员)作保证,对稳定学校的教学秩序,培养良好班风起了十分重要的作用。

(二)提高班主任队伍(辅导员)素质

1、开学前对班主任(辅导员)进行教育和培训。政教处、少先队组织班其学习各项制度,明确工作职责。为了认真贯彻落实教育局文件精神,切实加强我校班主任队伍建设,进一步提高班主任教育服务管理工作水平,本学年度我校分不同时段、不同形式举行了班主任基本功的诸多事赛。

2、每周四利用例会时间及时指出本星期班级管理方面存在的问题,布置下周德育工作的内容和下周队会主题,使德育工作方向明确、重点突出,富有时效性和针对性。

(三)实行量化评比考核制度

对班主任(辅导员)严格要求,严格管理。要求工作要有计划、有实行、有检查、有总结,并把各班、考勤、卫生、纪律等进行量化评分,每周一国旗下讲话公布;对于班主任完成的班会课、纪律管理水平以及各班学生的违纪次数,违规行为的轻重程度也进行量化评分,作为班主任工作能力和责任心考核的基本组成部分。每学期末进行总结评比,给予一定物质和精神奖励。通过奖勤罚惰、奖优罚劣,充分调动班主任的进取心和工作积极性。

(四)、积极开展各种活动

1、本年度进一步加大班级常规工作的检查考核力度,重点是学生安全 、养成教育 校园卫生,并确保各项检查落到实处,奖惩兑现发放流动红旗。

2、以爱班级爱学校教育为主旋律,积极开展班级文化建设进行班级各性布置。                 

3、 本年度开展以《校园文明、消防知识》、《美丽的春天、健康教育常识》、《我是三小的一名学生,我骄傲、我自豪》、《 安全教育手抄报》等为主题的手抄报展。手抄报展在很大程度上促进了学生自主学习健康知识、自觉遵守安全法规的意识

4、本学年由政教和少先大队共同发起的《小学生守则》、《新学期须知》、《三小校园礼仪》、《弟子规》、《感恩父母》、《安全伴我行》、《童心向党歌飞扬》、《爱护口腔,从我做起》、《关爱生命,拒绝超载》、《缅怀先烈争做四好少年》、《我身边的感动》等二十多次活动都彰显了少先队员活泼向上的精神风貌。

5、值周班设置合理、分工明确、合作意识很强,都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。充分发挥了学生的主观能动作用,培养学生能力,调动学生的积极性,让学生真正体会我是学校的主人,学校是我家,我应当参与学校的管理,从而提高学生主人公的责任感。

6、为庆祝中国共产党成立91周年,我校以“童心向党”为主题,组织少先队员传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲, 组织全校学生围绕“童心向党” 、“童心向党歌飞扬”歌咏主题的歌咏比赛,以表达少先队员祝福党的生日、赞美幸福生活、心向党走的高尚情操和远大志向。6月1日,开展了“欢度六一”庆祝活动。近323名新少先队员参加了入队仪式,136名优秀少先队员、对干部获得了表彰。 

7、 学期中组织开展了两次防震安全演练和一次消防演习活动,并对全体教师和学生进行防震及消防知识培训。并利用安全活动周对学生进行安全教育,提高学生安全防范意识。

8、开展大课间跳绳、拔河、乒乓球比赛,并举行学生绘画展。这些活动旨在引领学生增强体质锻炼、在绘画中提高审美意识、感悟美的内涵的重要性。

9、坚持每周一规范的升旗仪式,完成第13届国旗班接交仪式,国旗班成立十三年来,无论酷暑严寒,风霜雨雪,除节假日,每天坚持升降旗,雷打不动,使学生在升旗中受到了潜移默化的教育。

10、自中央电视台《新闻联播》开办《最美的中国人》的栏目以来,少先大队积极号召全体少先队员在家收看。并利用周一升旗仪式进行现场采访,让他们畅谈了收看栏目播出的主人公及他们的事迹,把收到的体会和感悟与大家分享。这个活动旨在培养队员诚实守信、尊老爱幼、见义勇为、无私奉献等美德精神。队员也要通过自己的实践活动真正做一个传播美的使者。

11、注重与家长的联系沟通,提升家校联系卡的作用。学期初召开了全校学生家长座谈会,统一发放了五次家校联系卡。各科老师也通过临时家校联系卡随时与家长联系沟通。举行了家长委员会第一次工作会议。听取了各方对我校的工作提出的宝贵意见和建议。今年暑假我们再一次召开了家长座谈会,向每一位家长发放了《致家长的一封信》,简要地汇报了我们本学年度的各项工作情况,暑假还特意安排了“快乐暑假”文明、文化、安全等书面、实践等活动,丰富学生的暑假生活。

三、安全工作

1、安全工作常抓不懈。学校和相关人员层层签订“安全责任书”,执行门卫值班、领导带班、住宿生返校和就寝点名制度。鉴于各地校车屡发事故,我校按上级指示对学生家长雇用车辆进行详细排查,采取对学生调查、大力宣传、入户走访等形式,为学生的上下学乘车做好安全保障。除此之外利用队会时间对3—6年级的全体少先队员进行交通安全知识测试。测试题型为判断题、单选、多项选择题和简答题。老师和同学们都很重视此次活动,并结合自身的认识和生活实际认真答题,这项活动我们常抓不懈。、

2、组织学生进行防火防震演练,懂得应急避险知识,提高学生自我保护能力。阶段性发出的家校联系卡和致家长的一封信,经常提醒家长学生防溺水和各种安全防护工作,以防安全事故发生。对学校周边建筑出现的安全隐患及时排查,及时上报,及时解决。坚持“日巡查、周检查、月汇报”制度,发现问题做到及时整改,学校无一例安全事故发生。确保了学生安安全全上学来,高高兴兴回家去。

3.加强暑期遵规守纪教育。放假期间,家长要对子女进行基本的法制知识教育,使他们知法、守法,坚决抵制社会上的不良影响。教育子女不要上游戏厅、网吧等场所,告诫子女在家上网要有所节制,并鼓励支持子女多参加有益的文娱体育活动。提倡孩子帮父母、长辈做家务,尽孝心,回报父母养育之恩。

4.加强暑假期间安全教育。暑假期间,学生自由活动时间较多,家长要加强对子女进行“防电、防盗、防溺水、防雷电、防食物中毒、防交通事故、预防火灾”等方面的安全防范教育。生活要有规律,外出时注意安全,提高子女的安全意识,防止事故隐患的发生。发挥家长作用,配合学校共同做好暑假安全教育工作,让孩子们渡过一个充实、健康、安全的假期。

三、有序落实全面工作。

在办公室和班主任的共同努力下以最大的爱心、最快的速度、最准确的数字完成了“三险一助” 工作。“廊坊书信大赛”、“国防知识问答”、公安局“学生、家长信息登记表”等大型繁重细致的工作。注重资料的收集和档案 的保管和各种信息的上传以及网站的管理工作。积极圆满完成县委县政府和各大局安排的各项任务。全方位做好后勤保障,确保教育教学工作正常运转。

四、反思探究存在问题

总结反思我校的工作,有成绩也有不足,如:教师缺员;教师职业道德有待提高;教师业务水平如何提升;怎样使“问题班级”得到转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样提高学生的认知水平;怎样使集体备课落到实处;创设开展怎样的活动对学生的思想教育才最有效等。

总之,一年来在上级领导的正确指引下,在全校师生的共同努力下,学校取得了优异的成绩 ,我校被评为“河北省优秀少先大队”、 市级“教育系统思想政治工作先进集体”、“家庭教育示范学校”、“教育工会”、“先进少年军校”、“现代教育技术先进集体”、“安全宣传教育先进单位”、 县“三八红旗先进集体”“教育教学先进单位”、“体育道德风尚奖”。

成绩只能代表过去,我们会全面总结教育教学工作上的成绩与不足,在来年的工作中扬长避短,争取今后的工作更上一层楼。


                                 固安县第三小学

2012年7月