固安县第三小学
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交通安全教案(固安三小)

* 来源 : www.gasanxiao.com * 作者 : admin * 发表时间 : 2012-01-07 * 浏览 : 73

交通安全教案(固安三小)

一(6)梁艳梅

教学目的 
1、认识常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思 
2、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育学生自觉遵守交通规则,注意交通安全。 
3、学习掌握一般行人交通法规。

教学重点 
认识常用交通标志,掌握基本交通法规。 
教学时间 
一课时 
教学过程 
一、上学路上的安全

1.行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行.

人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道.

行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车.

行走时,哪些情况最危险呢

(1)横穿马路很容易出危险.

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.

(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.

2.骑车安全

(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.

(2)不打伞骑车. (3)不脱手骑车. (4)不骑车带人. (5)不骑"病"车. (6)不骑快车. (7)不与机动车抢道. (8)不平行骑车.

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.

3.乘车安全

(1)上车前先看清家长租用车辆是否超员超载,因为这种车辆会给生命带来危险.

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.

(3)上车后不要挤在车门边,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故.

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,.

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.

4.怎样提高心理素质

(1).不乘坐超员车辆。

(2)充分认识自己,正确估价自己,有超员超载现象要提出指出.

(3)积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想,感情,相互帮助,相互学习.

(4)多读交通安全规则,.

(6)学会思考,爱动脑筋,学会全面分析复杂问题,要矿遭受挫折的思想准备.

(7)家长要特别提醒孩子不乘坐超员车辆,记住车牌号码,司机姓名,乘车路线等等。

二、游戏反馈 
1.为了确保道路通畅,避免意外事故的发生,我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必须遵守的法规。 
2.游戏抢答:看图能判断出下列行为的对错吗? 
3.再请你们做一次交通事故小调查,查出事故原因。 
4. 假如你是一位小交警的话,你将怎样纠正这些错误的交通行为,并怎样进行教育呢? 
三、查找错误: 
1)红灯亮,自行车行 
2)行人靠左行 
3)追车奔跑 
4)过马路不走人行天桥 
5)跨越护栏 
5.(略举一-二个交通事故案例)同学们想一想,他们为什么会发生意外呢? 
四、小结 
    学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。