更新教学理念，实现教改目标

更新教学理念，实现教改目标

为了使教师了解新的教学理念，实现新的教改目标，我校为全体教师搜集了一系列相关资料，并为每个办公室制作了展牌，其内容为：

1、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。

2、这几种比喻很值得我们教师欣赏：教师是“介绍人”，介绍学生与学习相依相恋；教师是“打火机”，将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃；教师是“领头羊”，引领学生走进知识的茫茫草原；教师是“味精”，将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐。

3、教师应当具有的人才观是：行行出状元的人才观；生生能成才的人才观；终身学习的人才观。

4、要时刻牢记：每个学生天生都是世间的奇迹，坚信每个人都是可造就的。

5、没有教不好的学生，只是没有找到能教好学生的方法。

6、教师的表扬或鼓励，对有些学生而言是“锦上添花”，对有些学生而言则是“雪中送炭”。相比之下，教师应该更多一些“雪中送炭”。

7、如果说“教是为了不教”，那么“学就是为了会学”。

8、衡量教育是否失败的办法其实很简单：只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。

9、教师在课堂上要控制自己的表现欲，惟有这样，才能给学生更多的表现机会以及思考的时间。如今学生在课堂上缺少的就是“表现机会”和“思考时间”。

10、给学生一片蓝天，他们会让它繁星点点；给学生一片绿地，他们会让它春色满园。