固安县第三小学
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固安县第三小学述职报告

来源 : www.gasanxiao.com 作者 : admin 发表时间 : 2011-03-04 浏览 : 31

                       固安县第三小学

一年来,我校在上级教育部门的正确领导和社会各界的大力支持下,坚持以“快乐、和谐、进取、创新为办学理念,以办家长放心社会满意学校,育全面发展德才兼备学生为办学目标,努力加强学校规范化管理,创建平安、文明、和谐校园,在全体教职工的共同努力下,学校取得了一定成绩,赢得了社会各界的肯定和赞誉。2010年我校被县委、县政府评为“教育教学工作先进单位,被县委、县政府命名为县级文明单位三八红旗先进集体,被廊坊市教育工会命名为廊坊市先进工会组织,被廊坊市教育局、廊坊市国防教育办公室命名为先进少年军校。下面,将我校一年来的工作总结如下:

一.全力改善学校办学条件,提高学校整体办学水平

去年以来,学校一方面坚持量力原则,结合实际,把钱花在刀刃上,另一方面在改变校容校貌、提升校园文化品位,添置教育教学设施、设备上舍得花钱,肯下大力气,学校的整体办学水平有了明显提高。经统计,去年学校用于改善办学条件的资金50余万元。主要表现在以下两个大的方面:

(一) 校舍方面

①新修校舍22间,翻新维修投资22.5万元。

    ②新建操场一个,篮球场一个,投资10万元。

    ③粉刷校园建筑、教室内外墙壁,投资6万元。

④加大校园路面硬化,上下水管、厕所维修等相关工作。

(二)教学及生活设施方面

①新安装、布置多功能多媒体教室一个。安装连排座椅93套,铺设地板砖60平米。

②新安装多媒体教室3个。

③充实配备实验室、音美器材室、图书室图书和器材。

④新购置电脑5台,笔记本1个,索尼数码照相机一个。

⑤购置床铺80套。

⑥安装水暖设施22间,建设锅炉房,水房个一间。安装取暖锅炉和饮水茶炉各一台。

二.顺利通过省教学评估和教育督导评估在我校的检查,提升了我校的管理水平

迎接省教学评估工作,历时半年多时间,从教学档案资料准备到课堂教学研讨,从多媒体教学实践到教研活动开展等等,我们都付出了大量努力。迎接省教育督导评估工作,历时一年的时间,从硬件到软件,从校园环境到专用教室,从宏观的管理到每个细节的安排,我们都做到了精心认真准备。准备检查的过程,就是学校加强规范化、精细化、制度化管理的过程。一年来,我校以此为契机,加强了学校各方面的工作的深入细致管理,工作做到了查漏补缺,提升了我们的工作能力和管理水平。

三、以运用现代教育技术为突破口,抓好教学工作

适应现代教育技术工作发展的需求,积极创造条件,极大地推动现代教育技术手段在学校教育教学工作中的应用,提高了教师整体素质,提高了教育教学质量。学校主要从多媒体教学、电子备课、网上学习、电子办公四个方面去抓现代化教育手段的运用。

1、多媒体教学启动
    学校对各科教师使用多媒体教学提出了具体要求,安排了多媒体教室课表,按表上课。同时也提出现代教育技术的运用要适时、适量、适度,有机整合内容和手段。既不能只靠一支粉笔一张嘴进行人灌,也不能为电教而电教进行机灌,而应该辅助教师,作为促进学生主动、全面发展的一种手段。目前我校绝大部分教师都能熟练运用多媒体进行教学,提高了学生的学习兴趣,也大大提高了课堂教学的效率。

2、电子备课

学校要求教师要借助信息技术的优势,开展“电子备课网络备课,即把一些优秀的案例放在公共的资源库中,教师随时可以去电子备课室浏览,借鉴,从而发挥资源共享的优势,减轻教师的负担,让教师腾出更多的时间和精力主动、自觉地提升教学实践中合理的成分,少走教学弯路。为充分利用每一台计算机,我们根据教师的上课时间的不同把教师交错搭配,在校园网站有我校教师的优秀教案、论文、自制课件、习题设计、网上下载等。学校定期或不定期地对教师的电子备课情况进行检查,表扬先进,鞭策后进。     

3、网上学习和教研
    学校率先接入光纤宽带,宽带网的开通为学校打开了一扇窗户。教师通过网上学习,网上下载,获取了丰富的教育教学资源,他们把资源保存在学校为每位教师购买的U盘上,以方便使用,为教师的专业发展和业务水平提高插上了金色的翅膀。教师还积极参与固安教育网上的教研论坛,积极发贴跟贴,不断提高教研水平。近期我校还将启动教育直通车,届时将进一步提升我校的教育教学管理水平。
    4、电子办公
    教导处、办公室等各处室都配备了电脑,我们把各部门的资料、信息技术工作方面的计划、总结、借用登记,资料目录等都用计算机进行管理,逐步实行无纸化办公管理和办公资料的共享,既节约了纸张和时间,又方便了工作,提高了工作的效率。
   另外,学校还努力加强教学管理,狠抓六年级毕业班工作,开展写字比赛,口语比赛,演讲比赛等丰富多彩的教学活动,积极参与全县组织的素养大赛,优质课评比活动,班主任素养大赛各种教育教学活动,参与教师均获得优异成绩。

四.加强教师队伍建设,提高教师素质

加强师德素质培养,塑造一支热爱教育事业、爱岗敬业的教师队伍,我们学习了《中小学教师职业道德规范》,并把内容制作成展牌每个办公室悬挂,学习了魏书生和肖川教授的相关教育理论。另外学校和教师还签订了《固安三小规范教育教学行为责任状》,规范教师教育教学行为。要求教师不有偿补课和乱订资料,要求教师注意言谈举止,仪态形象,要求教师不体罚和变相体罚学生。

加强教师新课程理念培训,提升教师业务素质。要求教师在课堂上逐步改变传统的教学方法,注重培养学生自主参与意识和实践创新能力,同时把提高教师的电脑操作的能力和使用多媒体教学的水平作为学校提高教师素质的重点,取得了很好效果。

开展了教师集中备课和讲、说、评活动,通过此项活动,一方面达到了同一学科组教学进度的统一,又沟通交流了教学方法,提高了教研教改水平

五.加强学生教育与管理,全面提高学生素质

一是注重德育教育工作,寓教育于活动中。首先我校始终坚持“国旗下讲话活动,这项工作规范化、制度化。每届国旗班由八名优秀学生参加,按时升降国旗。同时每周一的国旗下讲话已经成为学校德育教育的一个有效平台。

二是开展丰富多彩的政教和少先队活动,通过主题班会和队会这一载体,加强对学生的德育教育。六一儿童节、合唱比赛,拔河比赛、跳绳比赛、绘画展,科技作品展丰富学生的业余文化生活,提高他们的艺术素养。2010年我们还开展了向西南旱灾地区献爱心弟子规诵读感恩母亲制作心愿卡以及校园文明礼仪报、校园健康报、依法治校报等手抄报评比等活动。

三是在对学生评价方式方面进行了新的探索和尝试,改变了学习优则全优的观念。在学生中广泛开展“树十星活动,培养学生的综合素质,即:尊师星、学习星、卫生星、团结星、文体星、纪律星、劳动星、创造星、敬老星、助人星。

四是继续加大家校联系力度,通过发放家校联系卡和家长座谈会等多种形式加大学生教育力度。2010年我们向家长下发了七次家校联系卡,共收集各方面意见和建议300余条,我们把这些合理化建议已经纳入学校管理工作之中。从而使家校联系更加紧密,情感更加和谐。一卡联通家校,深受家长和社会的高度赞扬。我们还建立网站,进一步优化学校与社会、家长的联系,加强家校共育工作,促进教育教学工作水平的全面提升。

五是关注学生身体健康。去年我们做好了视力检测,预防接种,以及流感和手足口等传染疾病的防控工作。也做好了学生的健康教育以及体育和大课间活动,让学生健康成长。

六.抓好校园安全工作,创建平安校园

安全工作一直是我们学校的重点工作。我们牢固树立“学校安全责任重于泰山的意识,根据学校安全工作条例,层层签订学校安全工作责任书 2010年,我校认真学习贯彻教育局下发的《固安县学校安全工作细则》,结合学校实际制定了学校安全工作计划,进一步细化了安全工作。

一是加强安全教育。通过各种形式开展交通安全、防火、防触电、防食物中毒等诸方面的安全教育,做到防患于未然。开展的活动有:安全知识竞赛;自办校园安全报;开展了防火、防震等演练,为此设计了突发事故急预案,让学生在演练中了解应急避险的知识,提高学生自我保护能力。

二是添置安全设施。添置维修消防设施30件,安装应急灯,维修校园监控系统;悬挂摆放安全提示牌。

三是强化安全检查。

强化学校安全工作的日排查,周检查,月汇报,确定安全责任人,对校舍、场地等其它教育教学设施、生活设施及时进行安全检查。并根据情况及时进行整改,排除安全隐患。

七.加强学校形象建设,促进学校工作健康发展

1.内部形象建设。下大力进行校园环境的美化和校园和谐氛围的营造,让我们的校园文明、整洁、平安、和谐。

2.注重校长、班子成员及教师形象建设,树立敬业爱岗、无私奉献、兢兢业业、勇争一流的创先争优的工作精神。

3.确立为学生服务,为家长服务,为社会服务的理念,加大服务理念的宣传与实践,注重我校教师在社会上的影响。

八.学校工作的不足

一年来,我校各方面工作都在稳中得到了突破性的发展。这是全体教职工共同努力的结果。在总结过去工作的同时,我们既看到成绩又要认真审视存在的不足:一是学校办学水平依然偏低,办学条件改善的力度仍需加大,学校部分专用教室还不能充分发挥作用,多媒体教学设施仍需添置。二是是教师的整体业务水平仍需提高,教育理念、教学方式、教学手段仍需继续更新。三是学校班容量相对较大,给教育教学管理工作带来诸多困难,而且增加了安全隐患。

九.下一步工作设想

今年,学校要以学习和落实《固安县中小学教学管理指导意见》为契机,努力加强规范化管理,争办家长放心社会满意学校。

1。在学校未搬迁前,要继续想方设法改善办学条件,尽最大努力加强学校软硬件建设。

2、严格控制招生数量,尤其是域外生源质量,逐步降低班容量,保障学校持续发展、顺利发展。

3、继续加强教师的专业培训,尤其是师资力量相对薄弱的学科,努力提高教师的专业水平和教师队伍的整体素质。

4、加强教学研究力度,培养教师的创新意识和创新能力,鼓励教师大胆实践,勇于创新。

5、加强学校领导班子建设,要不断加强理论和业务学习,以新的教育理念、新的教育思想,武装自己的头脑,加强教育教学管理工作的计划性、规范性、系统性和精细化。同时全校要继续树立一种服务理念,以进一步提升学校的办学水平和教育教学质量。