固安县第三小学
当前位置 :网站首页 > 校园新闻

固安三小中层干部管理制度

来源 : www.gasanxiao.com 作者 : admin 发表时间 : 2013-05-14 浏览 : 114

为加强和规范对学校中层干部的管理,树立领导班子的良好形象,提高中层干部的管理能力和综合素养,增强学校领导班子的凝聚力和战斗力,特制定本制度。 
    1、对上级教育部门、学校校长、分管校长的工作安排不推诿,不讲条件,不找理由,积极服从和接受。 
    2、讲究工作方法,增强管理能力,提高办事效率,对上级交办的各项工作任务(如交表、交费、交资料等),按时按质按量完成。 
    3、中层干部之间讲团结、树正气,形成团结协作、相互补台的良好风气。不搞小团体,不诋毁他人,不打击报复。 
    4、保持领导风范,注意个人形象,坚持工作中的组织性和原则性,不意气用事,不出现有损班子形象的言行举止,不循私偏袒,公正、公平地对待学校每一位教职员工。 
    5、加强自身修养,不断修炼忠诚、奉献、创新、公正、合作、坦荡、激情等工作品质,自觉树立角色意识、创新意识、服务意识、全局意识和发展意识。 
    6、树立终身学习的习惯,学习教育理论、管理理论和教学方法,熟悉自己分管工作的业务,不断提高管理水平,能独挡一面,充分提高自身的策划能力、沟通能力、协调能力、学习能力、创新能力、实践操作能力、对信息的捕捉和处理能力和多种思维能力。对本部门的工作有情况分析、检查记载,有工作计划、实施措施,有工作成效、反思总结。 
    7、定期召开本处室的业务工作会,及时对本处室的工作安排部署、了解反馈。深入本处室的各个领域,根据本处室的工作性质和特点,有针对性地开展工作,并积极配合其它部门做好学校的各项工作。 
    8、虚心听取群众的建议和意见,避免工作方法简单、工作态度生硬,建立积极健康的干群关系。 
    9、坚持做到外出工作学习请假汇报制、值周行政巡视制、常规工作抽查制。 
    10、勇于开展批评和自我批评,能正确处理上下级关系,善于调动教职员工的工作积极性和主动性、创造性,善于发现每一个教职员工的特点和长处,使其倾其力、尽其才。 
    11、学校对违反上诉制度的中层干部,视其具体情况给予不同的处理: 
         (1)对当事人提出批评教育、口头警示。 
         (2)酌情扣发职务补贴、减少绩效工资额度。 
         (3)组织出面做工作,劝其退出领导班子。 
         (4)在规定的时间内提出整改措施。如仍无明显变化,学校将对当事人进行换岗甚至撤职。 
         (5)情节严重者,移交司法部门进行处理。 
    12、学校对工作突出的中层干部实行奖励: 
         (1)对分管的工作成效显著,学校予以鼓励。 
         (2)评优晋级时,学校对其所分管工作取得的成绩按个人成绩予以认定。 
         (3)每月工作完成好,职务津贴及各种补贴全发。





固安县第三小学

2012年9月